Pessoas que vivenciaram alum tipo de experiência em escolas antigamente, e vivenciam nos dias atuais notam uma grande diferença.
Na charge acima quis demonstrar uma das diferenças que ocorreram, pois não precisa explicitamente ter vivido antigamente no ambiente escolar, para perceber as mudanças que vieram ocorrendo ao longo dos anos. Pesquisando com pais, alunos e profissionais da educação, em meio minuto de diálogo conseguimos chegar a conclusão de que todos reconhecem as mudanças, mas não sabem explicar como as mesmas ocorreram, em qual época. Foi tão repentino. Talvez, posso dizer que tais mudanças aconteceram pelo avanço da tecnologia, a modernidade em sala de aula, informações ao alcance de todos a cada segundo, um somatório disso tudo pode ter resultado na banalização da escola, a desvalorização do professor e entre outros problemas que a sociedade enfrenta hoje.
Porém, tudo o que falei não passa de especulações. Não temos como comprovar que a causa dos problemas que a educação e mais precisamente a instituição escola se depara nos dias atuais, seja única e exclusiva da tecnologia. Além do mais se não fosse ela (a tecnologia), esse blog por exemplo não existiria. Pessoas que não sabemos que existem se tornam esclarecidas por um veículo de comunicação expressa como este.
Então até agora só falamos dos pontos negativos, mas também existe muitos pontos positivos...
Não teria como falar de escola, sem falar nos pais e filhos. Assim como para muitos pais, em sala de aula hoje só enxergam negatividade, eu como uma futura profissional da educação viso a proximidade. Sim, você pode dizer nossa essa menina está sendo contraditória. E respondo a você, sim estou. Sabe porque? Porque todo o discurso sobre educação e tecnologia se torna contraditório. Porque ao mesmo tempo que a tecnologia pode fazer perder "valores", ela auxilia na educação. Vamos lá, hoje em dia daria para imaginar uma criança que em seu dia a dia tem celular, tablet, ipods e tantos outros produtos tecnológicos, e que por sua vez aprendem utilizando essas ferramentas, quando fossem a sala de aula, existisse uma espécie de saco por exemplo e que colocassem todos esses aparelhos lá e só retirassem ao término da aula? Sem sombra de dúvidas para essas crianças seria no mínimo tedioso essa experiência em sala de aula e então ocasionaria desanimo e tal.
Muitas escolas hoje, já utilizam esses aparelhos em sala para uma melhor aprendizagem, porque justamente e então eu retorno a ideia de contrariedade, de que a tecnologia sim pode ajudar no aprendizado. Porque desde antigamente pedagogos já chegaram a conclusão que aprender pode ser prazeroso. E ainda digo mais, posso afirmar até mesmo que exista uma semelhança da escola de ontem com a de hoje. Pois, se perguntarmos aos mais experientes como aprenderam tal coisa em sua fase escolar, com certeza eles abrirão um sorriso e responderão com convicção que foi a melhor fase da vida deles, e isso porque foi prazerosa. Hoje nossas crianças e jovens também aprendem de forma prazerosa e interativa, com a modernidade dessa geração. E com certeza no futuro quando seus filhos perguntarem como aprenderam algo na escola, eles também abrirão um sorriso e responderão com convicção que foi a melhor fase de suas vidas.
Rayla Bezerra
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